学校心理沙盘配置过来后,原来承诺的培训一直

发布日期:2021-05-08
您现在的位置:首页 > 心理沙盘日记
学校心理沙盘配置过来后,原来承诺的培训一直没推进
 
好像任何事都有两面性,比如看似公平高大上的心理设备招投标,实际落实过程中,未必让使用者省心。这种事,在昨天老同学抱怨单位通过招投标购置的心理沙盘后,再次得到确认。
 
招投标的规则与原则往往是好的,因为从报名遴选,到竞标现场,以及中标后货物验收,都做了规定与限制。只是,有些东西放到“太聪明”的人手中,味道就变了。这两年,我们专做3D心理沙盘与心理测评系统,但很少直接参与招投标,其原因很大部分在于:我们不聪明,不善于游走在规则限制的夹缝中。
 
老同学所在单位购置一批心理沙盘等设备(含心理测评系统),昨天向我抱怨:“我们本来有配套的培训,结果沙盘弄来了,培训迟迟不推进”。其实老同学是问我能否提供心理沙盘游戏的培训。
 
面对已经招投标配置过去的心理沙盘等设备,原供货商家承诺有配套的沙盘游戏培训,但具体什么时间来培训,培训的方式怎样,只要合同中没有具体规定,就可以找个借口拖下去,比如三年后再说,还是寄个视频光盘让老师自己看,甚至因疫情没有解除一直推脱下去,这些都是有可能的。
 
这些情况,在项目立项之初,甚至都很难考虑到,因为对一般的心理老师来说,他们只是提出自己的需求,比如按照场地面积,需要什么标准的心理沙盘套装或心理测评系统版本,最多确认一下功能,至于商务流程,完全不是自己控制的,因为有招投标的流程在控制。
 
于是设备到了,验收也过了,甚至商家的钱也拿走了。至于售后方面的技术培训,是怎么落实以及何时落实,就不是招投标之前那种对终端一样的态度了。虽然不能说每个心理沙盘厂家或心理设备公司都这样,但特例总会遇到的。更有甚者,因为心理沙盘厂家与当地经销商合作运作的项目,期间有没有一些纠纷或不快(付款),对A类终端客户来说,自己压根不知道,最后只能成为背锅侠。
 
针对老同学的抱怨,我们看到,貌似公平正义的心理沙盘招投标(不限心理沙盘哦),没有考虑到及规定好的地方,皆可成为漏洞,最终可能成为心理老师的心病——设备是到了,培训与维护没到,还是不能用。
 
任何事物都有两面性,对合君惠友来说,越来越少地参加心理沙盘(3D心理沙盘)、心理测评系统直接的招投标,也是一件幸事。
 
心理沙盘李守龙博文日记总第1258篇,2021-119】

上一篇:
便携式的3D心理沙盘可以这样来实现 http://www.xinlisp.cn/202105071108.html