李守龙心理沙盘作业的3个作用
周日的时候，看到个留言，问李守龙家庭心理沙盘作业怎么卖。其实，沙盘作业只是家庭心理沙盘的一个部分。李守龙心理沙盘是带一对一使用辅导和沙盘作业的心理沙盘原厂家，对于新手的沙盘老师，我们建议直接参加一对一辅导，此外我们还赠送一套家庭心理沙盘。
有很多老师在抄袭我们的家庭心理沙盘，在小某书上面，我就看到好几个这样的老师，我们怎么讲，他们就怎么抄。但是后面想想，算了，好的东西，总会有人抄的，与其让这些人到处骗人，我们不妨把沙盘作业的原理告诉大家好了。其实沙盘作业是结合了故事疗法、行为疗法、认知疗法和催眠疗法等技术在里面的，这些在以前都披露过，现在再强调一下，至少有3个作用里面：
1、修复亲子关系。
有些家长认为，我跟孩子待一块，我玩我的手机，他玩他的游戏，我们一家3口相处得很愉快，亲子时光非常美满，其实这样的想法是很错误的。
你玩手机，他玩游戏，表面看似平静，其实你们的亲子关系是在疏远的。亲子时光是指你跟孩子相处的时候，是要有交流的，这段时光最好要有接触的互动。
家长带着孩子一起做沙盘作业，平时有些语言难以表达的情感，就会在沙盘上面流露出来。家长和孩子一起做沙盘作业，有情感，有沟通，有交流，大大地提升了孩子的安全依恋。这让家长跟孩子之间的关系，迅速升温，修复亲子关系，亲子关系好，孩子就愿意听你的话，亲子关系不好，家里一点小事就容易鸡飞狗跳、一地鸡毛。
2、扩展孩子的思维创造力和空间想象力，集中孩子注意力。
心理沙盘作业里面已经融入了这一类的情节，孩子在沙盘里面自由的发挥创造，扩展孩子的想象力和创造力，一个沙盘作业50分钟，大大的锻炼了孩子的注意力。
3、释放孩子的负面情绪，解决孩子的一些困惑问题。
不少有问题的孩子，平时生活中都是很多负面情绪，但一直积压在内在而没有释放出来，当超过了内心的承受压力，就形成问题的。
心理沙盘中创作的场景，很多时候就是现实生活的中的反应。只不过现实生活中，孩子难以表达。这个时候，通过心理沙盘，孩子的情绪就能够释放出来，而老师和家长，看到了孩子的问题，自然也就知道应该如何去引导孩子，解决问题了。
当然，具体怎么做，不是三言两语可以描述出来，并且在做的过程中，你肯定会遇到其他问题，这个时候就需要我们一对一辅导了。
那些抄袭的人，只能抄形，无法抄到我们的内在。
【心理沙盘李守龙日记160】
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