在家庭心理沙盘服务中，整合使用心理量表很有必要
昨晚，汪老师在《从系统发展心理学看抑郁症》中，针对个体人格异常发展的评估指出，家庭的教养方式与生活事件，是导致人格异常极其重要的外部要素。我在开展家庭心理沙盘的过程中，就明显感受到，父母的教养方式是至关重要的。
绝大多数有障碍或问题的孩子，家庭氛围是很差的。到现在还没遇到家庭氛围很好， 孩子却出问题的案例。
所以，针对提供家庭心理沙盘服务的朋友，我们都有一个环节需要他们来完成，即在提供服务之初，就让他们登陆李守龙心理测评系统，完成《父母养育方式问卷（EMBU）》。从对该量表的完成情况，完全可以“寻图索骥”，既降低父母的阻抗，又可以服务后续的咨询与干预。可以说，这样进行心理服务，无论从形式（流程）还是从内容（配合与执行），以及效果来看，都是可行的。
经过汪老师的这一节课，更让我坚定了要发挥心理量表在家庭心理沙盘咨询服务中作用的决心。另外，提示我，还应该要将生活事件量表也要纳入进去。
如汪老师这样的临床大家，在临床工作中都依然使用心理量表（广安心理研究研究开发的《忆溯性人格发展量表（WMPI）》），对我们来说，只需亦步亦趋地遵循就好了。
登陆李守龙心理测评系统的后端发现，《生活事件量表（LES）》的题量是很大的，多达280多个题目。使用起来并不方便。记得是有生活事件量表简表的，也就是简版，后续可以酌情使用简版。
家庭心理沙盘是一项综合性很强的技术服务方案，并不是单纯地提供一套心理沙盘到家里就完事了。要发挥作用，产生效果，必须将其作为一个整合性的平台，比如将心理测评系统的在线测试也要纳入进来，就是一个很好的证明。所以，汪老师这堂课的意义，与我而言就是更加坚定了在家庭心理沙盘服务时采用远程线上测评的信心。
毕竟购置家庭心理沙盘的朋友，要的是效果，并不看其间采用了什么技术与手段。所以，没有整合能力的人或机构，单纯提供家庭心理沙盘也是无济于事的。
毕竟购置家庭心理沙盘的朋友，要的是效果，并不看其间采用了什么技术与手段。所以，没有整合能力的人或机构，单纯提供家庭心理沙盘也是无济于事的。
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具备四大协同功能的李守龙心理沙盘，同行想不到，想到了也做不到！
很遗憾，尽管我们一直想着对标国际大牌，但找遍全球同行，没有一个品牌能超越李守龙心理沙盘的四大协同功能，它根本不是内行、外行常识里的心理沙盘。
1、黑胡桃木心理沙盘+3D心理沙盘+《李守龙心理沙盘作业指导书》。
2、远程心理辅导，是家庭建群，或机构建群的一年制辅导，国内没有第二家。
3、采用心理沙盘游戏及4~6大类中医心理疗法的多种技术，缓解、解决28个孩子、成人的心理问题，及不良习惯与行为。
4、心理测评系统有超过500个心理量表，超全球一线品牌，配套中医情志测评表，每年升级、更新1~4次。
目前我们用国内三甲医院的配置要求，提供2类心理沙盘配货、心理测评软件系统、及配套服务，累计包括三甲医院、高校、司法等系统在内的1000多家用户，没有一例质量投诉。
【李守龙博文日记总第2304篇，心理沙盘2025-085】
上一篇：跟爸爸争夺妈妈的孩子，家庭心理沙盘是如何介入，并能发挥作用的？http://www.xinlisp.cn/202506291915.html
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